培養(yǎng)目標(biāo)

1.?培養(yǎng)具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，恪守科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)道德，成為德智體美勞全面發(fā)展的高層次管理人才。

2.?掌握管理學(xué)主要的定量和定性分析方法以及數(shù)據(jù)處理技術(shù)，能應(yīng)用計(jì)量模型分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

3.?善于提煉科學(xué)研究問(wèn)題，具有一定的創(chuàng)新研究能力，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)、濃厚的科研興趣和積極的理論創(chuàng)新精神，能立開(kāi)展人力資源管理相關(guān)問(wèn)題的學(xué)術(shù)研究和應(yīng)用研究。

4.?熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能閱讀和理解管理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)的外文資料，具備一定的外文寫作與學(xué)術(shù)交流能力。

研究生班討論（2學(xué)分）

研究生班討論在第2-3學(xué)期內(nèi)進(jìn)行。每個(gè)研究生參加本的研究生班討論。研究生在導(dǎo)師（組）指導(dǎo)下自主選題，廣泛查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，撰寫綜述報(bào)告或?qū)W術(shù)論文并制作多媒體匯報(bào)材料，每生每次報(bào)告及討論時(shí)間不得少于50分鐘，且參與討論時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)，學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實(shí)施以及考核評(píng)分工作。

評(píng)分按100分制（60分及格），研究報(bào)告占50%，多媒體匯報(bào)展示占30%，出勤占20%，由參加當(dāng)次研究生班討論的共同考核決定，成績(jī)分為（90分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）合格（60-69分）、不合格（60分以下）五個(gè)等級(jí)?？己顺煽?jī)?yōu)椴缓细裾卟挥泴W(xué)分且須重修該課程，考核合格后方可進(jìn)入下一個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)。

科研素質(zhì)考核評(píng)分：根據(jù)學(xué)生參與科研活動(dòng)情況（有導(dǎo)師出具的具有參與科研活動(dòng)的證明）、發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況等，采用百分制，由考核小組成學(xué)分及成績(jī)考核：根據(jù)學(xué)生已經(jīng)修完培養(yǎng)方案規(guī)定總學(xué)分的情況（以培養(yǎng)方案規(guī)定總學(xué)分的60%為標(biāo)線），采用百分制，由考核小組成員打分，并取平均值。

各項(xiàng)考核內(nèi)容均取得“合格”評(píng)分及其以上者，方能通過(guò)中期考核。中期考核合格者方能進(jìn)入開(kāi)題報(bào)告環(huán)節(jié)，不合格者一般應(yīng)在半年后重新進(jìn)行考核，再次考核不合格者，按規(guī)定可終止培養(yǎng)，取消學(xué)籍。