青島學(xué)德語哪里比較好？推薦歐那德語！

歐那德語課程分4個階段，契合歐標A1~B2，共627課時，課程有留學(xué)、移民、商務(wù)、興趣等不同場景，全面滿足您的需求。


課程設(shè)置合理，針對性學(xué)習(xí)快速通關(guān)

青島學(xué)德語哪里比較好？歐那德語課程針對學(xué)員的不同能力與需求，設(shè)計適合每個學(xué)員的德語培訓(xùn)課程。

▲針對有留學(xué)需求的同學(xué)，設(shè)置留學(xué)直通班，省心省力順利去法國；

▲針對有考試需求的同學(xué)，快速傳授提分秘訣，高分穩(wěn)過TCF考試；

▲針對零基礎(chǔ)學(xué)員，對標歐標設(shè)置課程，從小白到驚艷開口碾壓外教；

另外，歐那德語還針對有需求的學(xué)員，設(shè)置VIP1V1在線德語課程，隨時隨地學(xué)德語，以實用為準則，設(shè)計適合每個學(xué)員的德語課程。

中外教結(jié)合，有教有練建立德語思維

與傳統(tǒng)純中教或純外教德語培訓(xùn)班不同，歐那德語采用中外教結(jié)合模式。中教老師為你打好語音、語法基礎(chǔ)，再與外教老師在場景主題里交流練口語、提升德語熟練度。讓你避免看得懂卻聽不懂、或會開口卻語法混亂的低效學(xué)習(xí)模式，幫助學(xué)習(xí)者更全面更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)德語。

5年迭代打造嚴苛教師考核標準

青島學(xué)德語哪里比較好？在師資篩選上，歐那德語除了設(shè)定嚴苛的硬性指標外，還看重是否滿足在線直播互動教學(xué)的特性。歐那德語教學(xué)教研總監(jiān)王尹君表示：“并不是所有線下的好老師都一定能轉(zhuǎn)為線上教育，能控制互動教學(xué)良好節(jié)奏，做到完全對課程和學(xué)生負責(zé)的好老師。線上教育名師的時代已經(jīng)過去了，歐那德語要做到線上課程的盡可能，老師和這個教學(xué)體系的機制都很重要，缺一不可。”

為了篩選到師資，同時符合在線互動教學(xué)特性，歐那德語經(jīng)過幾年時間的嘗試和迭代，現(xiàn)階段教師篩選機制是這樣的：先是簡歷初篩和電話面試學(xué)術(shù)背景和教學(xué)經(jīng)歷、初輪試講考察教學(xué)經(jīng)驗和授課邏輯、訪課修正在線教學(xué)思路和方法、二輪試講幫助建立目標框架和路徑概念、此外還有設(shè)備狀況/電腦和平臺使用熟練度檢測和歐那德語目標課程核心信息溝通培訓(xùn)等環(huán)節(jié)逐一進行嚴格篩選，這樣淘汰下來幾輪，歐那德語教師錄取比例不到5%，嚴苛程度遠遠超過行業(yè)標準。

“歐那德語對師資篩選只是線上課程體系很基礎(chǔ)的一步，這個體系所蘊含的其他內(nèi)涵很多，這幾年歐那德語致力于研究和嘗試的在線課程優(yōu)化，也完善了這個體系?！睔W那德語教學(xué)教研王老師表示。

專屬售后服務(wù)，提升學(xué)習(xí)幸福感

歐那采用的是真人在線授課模式，你在任何地點，都能用電腦和真人老師實時互動學(xué)習(xí)。教務(wù)老師實時提醒你去上課，專屬督導(dǎo)實時解決你的疑問。另外，歐那提供完善的服務(wù)系統(tǒng)：意外缺課免費補課，免費獲取課程回放錄音，課前預(yù)習(xí)小視頻材料，為正式學(xué)員建立交流群，提升學(xué)員學(xué)習(xí)幸福感。

歐那德語學(xué)員評價

Ich bin kanxinmei. Ich bin 30 Jahre alt. Ich wohne in Yangzhou Stadt. Die Stadt ist sehr sch?n. Es liegt in Ostchina.Ich bin handelsvertreterin für die übersee Markt.Ich lerne Deutsch seit Monaten und Meiner jetzt Deutschlehre ist Herr James.Ich reise viel in Europa, Ich mag Deutschland und Frankreich.Ich hoffe, mein deutsch immer Besser.

我叫闞鑫梅（英文名字Kimi），我30歲，住在揚州，這座城市很美。它位于中國東部。我是負責(zé)海外市場的商務(wù)代表，學(xué)德語有幾個月了。我目前的德語老師是James。我經(jīng)常去歐洲旅行，我喜歡德國和法國，我希望我的德語學(xué)的更好。

歐小那：為什么選擇歐那教育？

偶然的機會在網(wǎng)上搜索到學(xué)習(xí)小語種的機構(gòu)，也是一種直覺就選擇了歐那教育，沒有考慮很多。

歐小那：跟著哪位歐那老師學(xué)習(xí)？

A1是跟著Maria老師學(xué)的，老師比較有耐心和親和力，Maria會督促我們背單詞，一直訓(xùn)練我們的聽說能力。她也建議我們在課后，要去完成作業(yè)，會圍繞老師上課時教過的話題，去盡量自己再寫一篇相關(guān)的小作文，然后背下來，這樣就能很系統(tǒng)的掌握一個話題。

A2是跟著James老師學(xué)的，老師授課的方法靈活多變，會根據(jù)我們的知識掌握情況和知識的輕來調(diào)整課件內(nèi)容。而且老師會幫助我們拓展除課件上的知識，帶我們訓(xùn)練口語，建議我們每天朗讀德語課文。

而且James老師性格比較急，語速很快。當向我們提問時，我們需要馬上并快速的回答，這在某種程度上要求了我們快速反應(yīng)的能力，我們在課堂上也會高度集中注意力，防止會遺漏某個重要的知識點。他非常強調(diào)我們的聽說能力，這點也是我認同的，因為學(xué)語言的終目的就是要能聽的懂，并大膽說出來。

歐小那：對歐那在線教育和小班教學(xué)的感受？

我是從2016年1月中旬開始在歐那開始學(xué)習(xí)德語的，到現(xiàn)在也有11個月了，現(xiàn)階段已經(jīng)學(xué)到A2.1階段了，還會繼續(xù)跟著歐那學(xué)習(xí)德語。

我是比較能接受或者是推崇在線教育的。在線教學(xué)不受空間和距離的限制，其次，在線教育也會把大家的注意力集中到學(xué)習(xí)上，也會避免面對面的尷尬。

體驗了歐那的小班教學(xué)后，就覺得能讓我們每個學(xué)員都得到發(fā)言鍛煉的機會，對我們學(xué)語言是有好處的。

歐小那：學(xué)習(xí)德語對生活有什么新的影響？

因為我是負責(zé)海外市場的商務(wù)代表，從事的工作會接觸到不同國家的客戶，那么學(xué)習(xí)好德語，讓我能更好的和德語國家的客戶溝通交流，這就直接的豐富了我的職場技能。

而在歐那學(xué)習(xí)了德語后，會接觸到德國的藝術(shù)、文化、宗教這樣平時很少涉及的話題。所以現(xiàn)在除了工作相關(guān)的內(nèi)容外，在與德語國家客戶聊天的時候，我也可以和他們一起討論藝術(shù)文化類的話題，這樣讓我在談生意的時候，氛圍更加融洽。

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