培養(yǎng)學(xué)員挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取、勇于攀登的精神; 　　認(rèn)識(shí)自我，設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)并通過自己的努力達(dá)到目標(biāo); 　　善于觀察找出佳捷徑 　　感受前人探路的艱辛與后來者獲得的間接經(jīng)驗(yàn)對(duì)取得成功的重要價(jià)值與竟?fàn)幓锇閷?shí)現(xiàn)共贏目標(biāo)。 　　竟?fàn)幣c合作，以高層建瓴全局觀的態(tài)度建立合作識(shí)

兩個(gè)學(xué)員為一組，兩者之間有一條1.8米長的栓索帶互相鎖住，攀上離地面九米高的巖頂：以腳的蹬力和手 　　的拉力、相互配合、身體緊貼墻面，兩人相互協(xié)力攀至終點(diǎn)。 　　盡量直線攀爬，防止脫手時(shí)擺動(dòng)過大受傷;

挑戰(zhàn)與樂趣： 戶外攀巖墻不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施，更是一種挑戰(zhàn)自我的方式。 攀爬者具備一定的身體素質(zhì)和技巧，才能克服巖壁上的難關(guān)。 攀巖墻的設(shè)計(jì)師們通常會(huì)設(shè)置不同難度等級(jí)的路線，以滿足不同水平的攀爬者的需求。 攀巖的過程中需要全身心地投入，攀爬者會(huì)面臨一系列的難題和挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)與樂趣相結(jié)合的體驗(yàn)，使攀爬者充滿成就感。

戶外攀巖墻作為一種受歡迎的戶外活動(dòng)設(shè)施，不僅為攀愛冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)自我的人們提供了一個(gè)理想的場所，也通過其深厚的結(jié)構(gòu)、挑戰(zhàn)與樂趣以及安全保障，成為一項(xiàng)受人喜愛的運(yùn)動(dòng)。

說明：訓(xùn)練塔有國標(biāo)消防訓(xùn)練塔，訓(xùn)練塔，簡易訓(xùn)練塔等，我們有在多年的消防訓(xùn)練塔生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一大批的消防訓(xùn)練塔生產(chǎn)隊(duì)伍，結(jié)合各類工程的實(shí)際要求對(duì)訓(xùn)練塔在制作中的各種問題進(jìn)行了深入的研究，從而形成了一套關(guān)于訓(xùn)練塔的完整的生產(chǎn)流程要求。消防訓(xùn)練塔設(shè)計(jì)原則是：有利于執(zhí)勤戰(zhàn)備、業(yè)務(wù)訓(xùn)練、隊(duì)伍管理，提高隊(duì)伍滅火戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的需要。我廠參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)并制作安裝消防訓(xùn)練塔。

室外攀巖墻能提升平衡感，在巖壁上「三點(diǎn)不動(dòng)，一點(diǎn)動(dòng)」的基本動(dòng)作，憑借的就是平衡感。平衡感好的孩子，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞自然好，手腳靈活，行走端正，儀態(tài)優(yōu)美；室外攀巖墻可以訓(xùn)練專注力，當(dāng)手腳扎實(shí)地攀踏著巖塊，三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)，留意攀爬路線上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，避免失誤與墜落，此時(shí)特別需要的是全神貫注。尤其對(duì)于好動(dòng)而不專心的孩子，攀巖是的訓(xùn)練專注的活動(dòng)；室外攀巖墻可以培養(yǎng)進(jìn)取心，當(dāng)攀爬于巖壁上時(shí)，目標(biāo)在望卻遇上困難，是放棄、還是繼續(xù)堅(jiān)持？考驗(yàn)著孩子的意志力、榮譽(yù)感及自我的決心。