戶外樂園模式：自然教育法
在自然環(huán)境中放養(yǎng)是非常理想的育兒理念。鯨奇谷為城市的孩子們提供了一個平時難以觸摸的環(huán)境——玩水、玩沙、玩泥巴，既可以玩設(shè)施、也可以捉青蛙。

同時還抓住孩子基本的玩樂方式——滑、爬、鉆、跳、飛高……，放置了經(jīng)典的百玩不厭的活動設(shè)施——滑梯、爬網(wǎng)、秋千、跳跳云等等。活動設(shè)施不是主要的，在自然中玩耍、利用各種設(shè)施搭建小朋友和自然的橋梁才是目的。

放大的螞蟻窩，山坡上的蜜蜂窩，蜘蛛網(wǎng)，水母的戲水池，在鯨魚牙里看水底.……結(jié)合山體、樹林、水池，放大微小動物的家，讓小朋友從不同尋常的視角看世界，發(fā)揮自己的想象。

“寓教于農(nóng)”的生態(tài)教育農(nóng)業(yè)園——通過農(nóng)業(yè)類的采摘，體驗農(nóng)民的艱辛、明白“粒粒皆辛苦”、珍惜大自然的饋贈，在農(nóng)業(yè)教育基地上實現(xiàn)“寓教于農(nóng)”。

“寓教于農(nóng)”的生態(tài)教育農(nóng)業(yè)園
華騰豬舍里位于桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)湘溪村周家浜東側(cè)，依托華騰牧業(yè)綠色豬文化為創(chuàng)建內(nèi)涵，以科技農(nóng)業(yè)體驗游為創(chuàng)建特色農(nóng)莊。

豬舍里莊園是以生豬養(yǎng)殖為基礎(chǔ)，集生產(chǎn)、加工、觀光、休閑、旅游、文化為一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)莊園。牧場占地面積 320 畝，分水稻區(qū)、蔬菜區(qū)、認領(lǐng)區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、展示區(qū)等，形成了生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，是桐鄉(xiāng)市批省級現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范主體。

園區(qū)內(nèi)設(shè)有采摘、農(nóng)事認領(lǐng)體驗區(qū)：基地占地約 30 畝，種植各類有機水果蔬菜。參觀者可以認養(yǎng)一塊土地，親自種植果蔬，鍛煉兒童的動手實踐能力，提高他們對農(nóng)耕文化的認識。另外，還建設(shè)小型豬只認養(yǎng)區(qū)，游客可以分區(qū)域認領(lǐng)、飼養(yǎng)小豬。

室內(nèi)親子樂園：游樂體驗
貝爾自然探索樂園位于深圳市南山區(qū)，集游樂、觀賞、科研、教育社交等多功能于一體，以自然為主題，將奇妙博物館、萌寵劇場、自然課堂、兒童樂園、文創(chuàng)藝術(shù)等，巧妙結(jié)合形成科學的自然探索世界。

貝爾自然探索樂園傾力打造的三大場館——貝爾探奇館、貝爾海洋樂園和貝爾萌寵樂園以其多樣化的娛樂項目，吸引著眾多親子家庭多次重游。

貝爾探奇館打造了多場景的大型親子密室闖關(guān)項目，設(shè)置有密室闖關(guān)區(qū)、網(wǎng)紅打卡區(qū)、光影互動區(qū)、沉浸場景互動區(qū)等。貝爾海洋樂園大亮點則是360度全景展示缸體，水深5米，不僅可以展示海洋魚類、觀賞美人魚表演、美人魚教學，還可以進行水肺和自由潛等潛水體驗。貝爾萌寵樂園是深圳目前面積大、主題包裝完善、場景搭建好、動物互動強的萌寵樂園。

親子樂園的變化

從以上案例可以看出，在不斷發(fā)展的過程中，親子樂園也正在隨著時代和環(huán)境的變化而出現(xiàn)了不同程度的改變。

1.由家長觀看、兒童玩耍的傳統(tǒng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性兒童成長休閑體驗樂園， 引導(dǎo)家長共同參與兒童游樂中，將消費者群體延展到成人。

2. “親子+”模式的出現(xiàn)，以親子為主，結(jié)合娛樂+體驗+教育+住宿+飲食融于一體，打造鄉(xiāng)村旅游綜合體。

3. 誕生了一批結(jié)合IP、動漫、漫畫、童話等元素的品牌，出現(xiàn)了大型兒童主題公園。

海牙社區(qū)活動廣場

孩子們在游戲中尋找自己在群體中的位置，同時也創(chuàng)造出一個個專屬于自己的小世界。這個有著高度人工化都市面貌設(shè)計的內(nèi)部是生機勃勃的自然景象，而孩子們在這兩個截然不同的世界中也能找到不同的游戲方式。
在外，是規(guī)整的運動場地與空間格局分明的游戲場地，而在內(nèi)，孩子們可以利用所發(fā)現(xiàn)的自然材料，去搭造或拆解自己的游戲場地。一條帶狀構(gòu)筑物成為了劃分兩個世界的界限，在保護內(nèi)部自然不受侵擾的同時，點綴其上的傳統(tǒng)游戲場地元素和活動空間也讓其順利地與外部場地相銜接。

城市與自然之間蜿蜒起伏的帶狀構(gòu)筑物“The Ribbon”則仿佛在邀請、鼓勵孩子們在兩個截然不同的世界間穿梭體驗。或沿著攀爬墻向上攀登翻越，或順著中部的通道匍匐穿行，或順著下行坡道緩緩向下，坡道邊緣的鋼制條帶可供玩滑板、旱冰或單車的孩子使用。長長的條帶在低處轉(zhuǎn)化為沙坑邊緣的座椅，也成為看顧運動場地中奔跑孩子的佳場所。

主題游樂園的設(shè)計規(guī)劃之文化融入理念

主題游樂園靠人類的智慧已經(jīng)成為一種較為新鮮的旅游產(chǎn)品。在這樣一種形式下，其建設(shè)規(guī)模不斷擴大。因此，導(dǎo)致出現(xiàn)了一系列弊端，并不斷暴露出來。從而使主題游樂園的經(jīng)濟效應(yīng)普遍降低。從成功的主題游樂園的可以發(fā)現(xiàn)，不管融入的地方文化還是自然景觀本身，都是旅游文化產(chǎn)品的精神標志。在城市背景下，主題游樂園應(yīng)成為城市文化發(fā)展的標志，展示城市文化。它具有較強的文化的輻射能力。其影響程度乃至全國。迪斯尼主要致力自然，童話、科幻和人性的結(jié)合。是精神文化和現(xiàn)實的不斷追求的體現(xiàn)。也是感染和吸引群眾的核心動力。這些都跟文化有著密切的關(guān)系。

城市大型主題游樂園有益于人們的身心健康，通過對娛樂設(shè)施的使用與研究，以期達到以人為本的目的。大型主題游樂園規(guī)劃設(shè)計的研究對于人們的休憩娛樂以及城市發(fā)展有很大的影響。因此，對游樂型主題樂園規(guī)劃的研究是有必要的。